บทเรียนหน่วย 1
ป.3
สไลด์เดอร์เสี่ยงทาย
ใช้เหตุผลเชิงตรรกะและอัลกอริทึมเพื่อคาดการณ์ผลลัพธ์และแก้ปัญหาอย่างเป็นขั้นตอน
เปิดบทเรียนโครงสร้างรายวิชาวิทยาการคำนวณ สสวท.
บทเรียนครบทุกระดับ ป.1–ม.3
1 บทในหนังสือเท่ากับ 1 หน่วยการเรียนรู้ พร้อมสาระสำคัญ ตัวชี้วัด และสื่อดาวน์โหลดของแต่ละห้อง
ทั้งหมด
ป.1รู้จักอุปกรณ์ดิจิทัล คำสั่งทิศทาง และการเรียงลำดับอย่างสนุก
ป.2ฝึกคิดเป็นขั้นตอน ค้นหารูปแบบ และแก้ปัญหาจากสถานการณ์ใกล้ตัว
ป.3เรียนรู้ข้อมูล การค้นหาอย่างปลอดภัย และกิจกรรม Coding เบื้องต้น
ป.4ออกแบบขั้นตอนวิธี สร้างชิ้นงาน Scratch และใช้เทคโนโลยีอย่างรับผิดชอบ
ป.5ฝึกใช้อีเมล จัดการข้อมูล ตรวจสอบความน่าเชื่อถือ และสร้างงานดิจิทัล
ป.6ใช้ผังงาน เงื่อนไข การทำซ้ำ และพัฒนาโครงงานแก้ปัญหา
ม.1ต่อยอดอัลกอริทึม การเขียนโปรแกรม และการสร้างสื่อดิจิทัล
ม.2ฝึกเขียนโปรแกรม จัดการข้อมูล วิเคราะห์ปัญหา และพัฒนาชิ้นงาน
ม.3สร้างเว็บไซต์ โครงงานเทคโนโลยี และเรียนรู้ความปลอดภัยไซเบอร์
ระดับชั้น
10 หน่วย/สื่อป.3
เรียนรู้ข้อมูล การค้นหาอย่างปลอดภัย และกิจกรรม Coding เบื้องต้น
บทเรียนหน่วย 2
ป.3
เงื่อนไขใส่ซอง ปูดองใส่ครก
เขียนโปรแกรมแบบมีเงื่อนไขและเงื่อนไขซ้อน ทดลองทำงาน ตรวจหาข้อผิดพลาด และแก้ไข
เปิดบทเรียนบทเรียนหน่วย 3
บทเรียนหน่วย 4
ป.3
พับไดโนเสาร์ให้คุณป้า แล้วพับเสื้อผ้าใส่กระเป๋า
รวบรวมและประมวลผลข้อมูลเบื้องต้น รวมทั้งค้นหาความรู้จากอินเทอร์เน็ตอย่างเหมาะสม
เปิดบทเรียนบทเรียนหน่วย 5
ป.3
คนที่ใช่ สไลด์ที่ชอบ
จัดกระทำและนำเสนอข้อมูลด้วยซอฟต์แวร์ให้เหมาะกับวัตถุประสงค์และผู้รับสาร
เปิดบทเรียนบทเรียนหน่วย 6
ป.3
ไตรกีฬา สมาคมพ่อค้าไข่
แก้ปัญหาอย่างเป็นระบบด้วยการแยกขั้นตอน เปรียบเทียบทางเลือก และตรวจสอบคำตอบ
เปิดบทเรียนบทเรียนหน่วย 7
ป.3
ล้มลุกคลุกฝุ่น วิ่งวุ่นวนไป
เขียนโปรแกรมแบบวนซ้ำเพื่อลดคำสั่งที่ซ้ำกัน และตรวจแก้โปรแกรมให้ทำงานถูกต้อง
เปิดบทเรียนบทเรียนหน่วย 8
ป.3
ตลาดโบราณกับแก๊งจักรยานโบแดง
ค้นหาข้อมูลบนอินเทอร์เน็ตและใช้เทคโนโลยีโดยเคารพข้อตกลงและความเป็นส่วนตัว
เปิดบทเรียนบทเรียนหน่วย 9
ป.3
เอ...อาร์ไรนะ
รู้จักเทคโนโลยีสมัยใหม่และประยุกต์ใช้เพื่อเรียนรู้หรือแก้ปัญหาโดยคำนึงถึงความปลอดภัย
เปิดบทเรียนบทเรียน